A1 · Vocabulario · 35–45 min
Palabras para resolver el día
Objetivos de la clase
- Pedir objetos y ayuda con fórmulas sencillas
- Solicitar repetición o aclaración
- Completar tres intercambios cotidianos
01 · Para empezar
Mostrá una botella, un libro y un teléfono. El alumno nombra lo que conoce y pregunta ¿Cómo se dice esto en español? para lo demás.
02 · La idea clave
Aprendé palabras dentro de frases completas: Quiero agua, por favor; Necesito ayuda; ¿Cuánto cuesta?; ¿Dónde está…?; ¿Podés repetir? / ¿Puedes repetir? / ¿Puede repetir?; Más despacio, por favor; No entiendo esta palabra; Gracias, eso es todo. Elegí vos, tú o usted según tu variedad y la relación con la otra persona. El objetivo es resolver una necesidad, no traducir palabra por palabra.
03 · Práctica guiada
Actividad 1
En una cafetería: pedí agua y un café, preguntá el precio y agradecé. Modelo: Un café y agua, por favor. ¿Cuánto cuesta? Gracias.
Actividad 2
En clase: no entendés una palabra. Pedí repetición y un ejemplo. Modelo: No entiendo esta palabra. ¿Puedes repetir? ¿Un ejemplo, por favor?
Actividad 3
En una tienda: preguntá por un objeto y su precio. Si no entendiste el número, pedí que lo repitan.
Actividad 4
Clasificá las frases: pedir algo / pedir ayuda / pedir aclaración / cerrar el intercambio. Justificá con una situación.
04 · A conversar
Ronda 1
Una persona atiende una cafetería y otra compra. Usá tres frases sin leer. Cambien de rol.
Ronda 2
Tu compañero dice una palabra nueva. Pedí que la repita y preguntá qué significa.
Ronda 3
Elegí una situación de tu vida y construí un intercambio de seis intervenciones. El profesor cambia un detalle y lo repiten.
05 · Para seguir
Escribí tres frases que realmente usarías mañana. Grabá un diálogo breve con ellas y traé una pregunta a la próxima clase.